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活动环节
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时间
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项目
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内容
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参加人员
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责任人
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学习教育
听取意见
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3月12日
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动员
报告
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在全院教职工中召开动员大会，发动教职员工给学院的班子及班子成员提意见和建议，特别是针对“四风”建设反方面的意见和建议。
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全院教师及学生代表
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王宾吾
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3月12日
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民主
评议
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参与动员大会的人员民主评议领导班和个人
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3月13日
至4月20日
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学习
教育
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学习文件及讲话精神、中央八项规定和省九项规定、三个教育读本，组织观看两部教育片。
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班子个人自学
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王宾吾
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讨论
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开展“入党为什么，为什么入党”大讨论，让党员结合自身的思想实际、工作实际，谈理想、谈认识、谈体会、谈感想，发现自己的优缺点。
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学院教师党员和学生党员，以党支部为单位组织讨论。
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韩海强
廖文虎
周秋菊
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查摆问题
开展批评
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4月21日至30日
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查摆
问题
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对照党章的规定和“四风”建设的要求，采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式
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班子成员间相互谈话
班子成员个人
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周小清
王宾吾
叶伏秋
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5月1日至10日
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谈心
谈话
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班子成员间相互谈心，要从工作实际出发、从关心同志出发谈开、谈深、谈透，要起到受教育、增感情、聚力量的效果。
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5月11日至31日
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撰写个人
整改报告
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针对查找出的差距、不足和错误，撰写个人教育实践活动对照检查材料，深刻反省、勇于剖析，面对问题、绝不回避。
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周小清
王宾吾
叶伏秋
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6月1日至10日
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开展批评与自我批评
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围绕解决“四风”问题，按照“团结--批评--团结”的要求，组织一次高质量的民主生活会。
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学院教工党支部，全体教师党员。
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韩海强
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整改落实
建章立制
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6月11至30日
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制定学院
整改方案
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针对存在的问题，认真制定班子以及个人的整改落实方案。
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学院领导班子
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王宾吾
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7月1日至31日
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考核实
际效果
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做到真改、实改、快改，抓根源、治标本，反歪风、树正气，勿观花、见行动，不敷衍，求实效。
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教育活动领导小组
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刘景春
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8月1日至31日
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加强学院
制度建设
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党的群众路线教育实践活动不要搞成一阵风，要建立长效机制，把教育活动中总结出的好经验和好做法要形成制度。
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9月1日至10日
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总结汇
报成果
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总结教育活动所取得的成绩和存在的不足之处，并上报活动总结。
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全院教师及学生代表
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王宾吾
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