李克纲在吉首大学关工委骨干培训班上的讲话
吉首大学关工委常务副主任李克纲
(二〇一六年四月二十七日)
尊敬的各位老同志、校、院两级关工委的各位同仁们:
为贯彻落实中国关工委“要进一步加强自身建设,创建学习型、创新性关工委”和湖南省及教育厅关工委提出的“要继续抓好关工委系统干部教育培训”的指示精神,结合我校实际,今天我们举办了吉首大学新的一期校院两级关工委骨干培训班,目的是为了提高认识,武装思想,振奋精神,强化职责,推动工作。我们给大家印发了《关工委工作基本知识》学习资料;集中学习了中央领导同志对关工委工作的重要批示,传达了中国关工委主任顾秀莲同志和省关工委主任杨泰波同志的讲话精神以及省、厅、学校关工委2016年的工作要点;并进行了分组讨论。这次培训班领导重视,安排紧凑。全体与会学员态度端正,学习认真,发言热烈,取得了较好的效果,达到了预期目的。虽然时间短,但大家普遍反映收获大、效果好。借此机会,我和大家再交流几点意见。
一、进一步提高对做好关心下一代工作的认识
青少年是祖国的未来,民族的希望。培养教育好下一代,使广大青少年成为合格的建设者和可*接班人,是确保中国特色社会主义事业兴旺发达的战略工程,是确保中华民族伟大复兴和后继有人的希望工程,是关乎每个家庭切身利益的民心工程。
我们党和国家一贯强调青少年工作的极端重要性,尤其是高度重视青少年的思想道德教育。历届党和国家领导人,站在长远发展的高度,对关心下一代都有战略性的论述。早在1957年,毛泽东同志就赞扬青年是“早上八、九点钟的太阳”,提出世界“归根结底是属于你们”的论断。1978年邓小平同志在全国教育工作会议上提出:“要教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。……尤其是我们的青年,要有理想。”1992年****同志在党的十四大报告中强调:“社会主义的巩固和发展,需要一代又一代人坚持不懈的努力奋斗。我们的事业任重道远,希望寄托在年轻人的身上。赢得青年,才能赢得未来。”“青少年是我们事业的未来和希望,尤其要抓好对他们的理想信念教育。”2004年胡锦涛同志在视察少年儿童工作时指出:“中国特色社会主义事业要*今天的未成年人去继承,中华民族的美好未来要*今天的未成年人去创造。未成年人的素质如何,决定着中华民族的未来和前途命运。教育培养好年轻人,不仅要大力提高他们的科学文化素质和体能健康素质,更要大力提高他们的思想道德素质。”他在十七大报告中还强调“要动员社会各方面的力量做好青少年的思想道德教育工作,为青少年的健康成长创造良好的社会环境。”习近平同志在2015年8月中国关工委成立25周年时强调:“十年树木,百年树人。祖国的未来属于下一代。做好关心下一代工作,关系中华民族伟大复兴。”“希望同志们坚持服务青少年的正确方向,着力加强青少年思想道德建设,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观,支持和帮助青少年成长成才,团结教育广大青少年听党话、跟党走。”党和国家领导人对教育和培养青少年的深刻论述,具有战略前瞻性和长远根本性,我们一定要从“事关党和国家的前途命运,事关中华民族的伟大复兴”的战略高度,充分认识做好关心下一代工作的重要性和紧迫性,以强烈的政治责任感和历史使命感,更好地肩负起党赋予我们的崇高责任。
青年学生正处在世界观、人生观、价值观形成的重要时期,由于社会环境错综复杂,他们的思想观念也呈现多元、多样、多变的特征。现在不少青年学生,顺向思维的少了,逆向思维的多了;关爱感恩的少了,冷淡漠视的多了;理性思维的少了,粗暴急躁的多了;要求索取的多了,承担责任的少了。在这场意识形态的较量中,我们要想立于不败之地,必须大力加强对青年学生的社会主义核心价值观的教育,帮助他们在多元中树立正确主导意识,在多变中坚定崇高理想信念,提高政治鉴别力,不断增强抵御各种不良文化影响的能力。只有这样,我们才能把青年学生培训成为理想远大、信仰坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。
校院两级关工委班子成员要进一步提高对关工委工作的认识,要熟知关工委工作的性质、职责、任务,充分发挥离退休老同志的政治优势,经验优势、威望优势、时空优势和情感优势,激发他们的工作热情,多让他们做一些力所能及的育人工作,要克服“怕老同志”越位添乱的思想;要克服关工委可有可无的思想;要克服关工委工作随便应付的思想。
二、进一步明确关工委的工作方针和性质
2011年中国关工委对2008年颁布的《中国关心下一代工作委员会工作条例》进行了修订,其中就明确了“坚持急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能”这一工作方针,实际上是给我们回答了“为谁干”“干什么”和“怎么干”的问题。
“急党政所急”,就是指关工委为了党的事业,一定要树立大局意识,特别是在教育青少年的工作中,要把党委和政府最关心的、最需要解决的问题,作为关工委的重要任务,尽心尽力做好,努力为大局服务。
“想青少年所需”,这里就明确了关工委要树立以青少年为本的观念,尽其所能,为他们做好事、解难事。不仅要在政治上关心他们,还要在学习上、生活上帮助他们,让青年学生成为社会主义事业的合格建设者和可*接班人。
“尽关工委所能”,就要求我们关工委的同志们,充分发挥老同志的优势,力所能及的为党工作。要树立协同配合的观念,加强与有关部门的协同配合。做到既积极合作,主动作为,又不包办代替,既要善于搭台请别人唱戏,又要善于借别人的舞台唱关心下一代的戏。
关工委的性质,它是在党委和政府的领导下,以离退休老同志为主体,党政有关部门和群团组织负责人参加的,以关心、教育、培养青少年健康成长为目的的群众性工作组织。是党和政府教育青少年的参谋和助手、联系青少年的桥梁和纽带。首先,关工委是群众性工作组织,它有别于其它群众团体,群众团体须经民政部门登记核准,领导班子由选举产生。而关工委不需要到民政部门登记,也没有代表大会制度,其领导班子由党委直接任命。其次,关工委是工作组织,但又不同于党政机关工作部门。它虽然叫“委员会”,却不是党委政府的委员会,但它又承担着培养教育青少年的职责。第三,关工委是以老同志为主体,但不是老年组织,关工委成员不仅有老同志,而且有在职的同志参加。它的办事机构,既有老同志,也有在编的工作人员。第四,关工委是配合党委、政府搞好服务,做好配角。退下来的老同志主要是“发挥拾遗补缺、配合补充的作用”,发挥好桥梁和纽带作用,要做到到位不越位。关工委以上的性质和特点,决定了关工委发挥作用应体现在:以特别的视角发挥参谋助手作用,以特定的身份发挥配合补充作用,以特殊的角色发挥牵线搭桥的作用,以特有的优势发挥锦上添花的作用。
只有明确了关工委的工作方针和性质,做到“四个坚持”(坚持一个工作方针,即急党政所急,想青少年所需,尽关工委所能;坚持一个科学定位,即围绕中心,服务大局,积极配合,主动作为;坚持一种精神,即忠诚敬业,关爱后代,务实创新,无私奉献;坚持一个工作目标,即培养好中国特色社会主义事业的合格建设者和可*接班人。)我们在开展工作时才能得心应手,游刃有余,更好地做好关心下一代工作。
三、进一步加强关工委自身建设
加强关工委自身建设,主要是抓好以下四件事。
第一,强班子。加强班子建设,是做好关工委工作的组织保证。各级关工委要把班子建设作为重点来抓,列入重要议事日程。目前,我们校院两级关工委的领导班子是健全的。但也存在一些问题,如个别二级关工委的常务副主任有的年龄偏大,有的工作热情不高;有的还存在“空转”现象,工作没有完全到位。建议各二级关工委根据实际情况,按照有进有出,进出有序的原则进行调整和充实,认真梳理一下从本单位退下来的老同志,发挥他们的长处,把那些身体健康状况良好、精力充沛、热心关工委事业的老同志纳入到我们的关心下一代工作的领导班子中来。
第二,建队伍。“五老”队伍是做好关心下一代工作的主力军。我们要根据“五老”的实际情况,为“五老”发挥特长和优势搭建平台。各二级关工委要不断动员和吸纳有一定威望、有一定专长、精力充沛、热心青少年工作的“五老”加入到关心下一代工作队伍中来。同时,我们要关心支持“五老”人员的工作,要关心“五老”人员的身体和学习,支持“五老”人员的工作,认真听取“五老”人员的意见和建议,及时解决“五老”人员在工作中遇到的实际问题。
第三,抓活动。开展活动是关心下一代工作的生命力。这些年,我们开展了主题鲜明,内容丰富,形式多样,寓教于乐的主题教育活动,成效显著。纵观我们关工委的活动,规定动作做得较好,有一定特色,成效显著。但自选动作不多,特色不明显,影响也不大。希望校院两级关工委共同努力,进一步挖掘潜能,开拓创新,在自选动作中多积累经验,创造品牌。
第四,办实事。为青年学生办实事、办好事是关心下一代工作的一项重要任务。我校是一所办在少数民族地区的高校,来校就读的贫困学生较多。我们关工委要多深入这些学生中去,了解他们的所想、所惑,所需,有针对性地关心和帮助这些学生,在“扶贫”的同时,做好“扶心、扶志”工作。
四、进一步推进我校关工委工作再上新台阶
今年,是“十三五”规划的开局之年。我们要以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,深入贯彻习近平总书记系列讲话和关心下一代工作重要指示精神,牢牢把握“四个全面”战略布局对关工委工作的新要求,坚持理念创新引领工作创新,引导青年学生树立和践行社会主义核心价值观,加大支持和帮助他们成长成才的工作力度,进一步推动校关工委工作再上新台阶。
1、坚持用习近平总书记对关心下一代工作的指示精神武装头脑、指导工作
一是切实增强做好关心下一代工作的历史责任感和使命感。在深入学习领会习近平总书记系列重要指示精神的基础上,深刻认识做好关工委工作的重大意义,努力肩负起党和人民赋予我们的使命,以强烈的忧患意识和责任意识,采取重要举措,不断巩固和扩大我校关工委工作的成果。二是准确把握关工委工作的正确方向和主要任务,进一步强化青年学生的思想道德教育,优化青年学生成长环境,帮助青年学生解决实际困难和具体问题,切实引导他们坚定不移听党话,跟党走。三是大力弘扬“五老”精神。以尊重、爱护、学习“五老”为重要途径,以重视发挥“五老”作用为根本要求,以推动我校关工委工作更好发展为目标,不断加强和改进“五老”工作,动员更多的老同志参与到学校的关心下一代工作中来。四是依*学校党委和行政领导,以党建带“关建”,努力创建学习型、服务型、创新型关工委。进一步健全协调配合机制,促进我校关心下一代工作阵地联建、资源联用、工作联动,为关工委开展工作、发挥作用创造良好条件。
2、把工作着力点放在二级关工委,不断激发内在活力
按照省教育厅关工委的要求,我们要大力推进二级关工委常态化建设,大胆探索关工委工作的合作平台和机制,积极配合学校思想道德建设和党建工作,引导青年学生树立和践行社会主义核心价值观。二级关工委要尽可能发动工作经验丰富、有较高威望、精力充沛、热心关心下一代工作的老同志参加到关工委工作中来,壮大我们的队伍,争取实现对青年大学生的思想、学习、生活、心理健康、扶贫帮困和就业指导等方面的全覆盖。
3、深入开展大学生主题教育活动,不断扩大工作成效
按照省教育厅关工委和学校关于开展大学生主题教育活动的有关文件要求,校团委和各二级关工委要认真组织,广泛发动学生积极参与,除文件要求的征文和演讲规定动作外,各二级关工委可根据自身的实际情况开展一些形式多样的自选动作。力争实现我校大学生主题教育活动优秀组织奖六连冠。
4、大力宣传典型经验,发挥示范带动作用
我们要善于挖掘和总结自身的成功实践经验,培养推荐基础好、影响大、接地气的关工委成功案例和工作品牌,在全校乃至全省内外进行推广。我们要建设并维护好我们的网站,充分利用网络多角度宣传“五老”典型的先进事迹,积极向教育部《关心下一代》杂志投稿,宣传吉首大学关工委工作,积极申报中国关工委、教育部关工委课题。
5、积极推进“五好关工委”创先争优活动
去年,学校下发了《吉首大学二级关工委日常工作目标管理考核办法》,这是对我校二级关工委关心下一代工作评估的进一步细化和有效措施,是强化二级关工委日常工作职责,促进关工委工作常态化,抓基础、抓基层、抓落实的重要举措。各二级关工委要高度重视,对照考核内容,制定措施,狠抓落实。今年,我们将启动学校对二级关工委工作的目标管理考核,并评选出“基层五好关工委”,授予“流动红旗”进行表彰。
同志们,做好新形势下的关心下一代工作,责任重大,意义深远。让我们以学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神为动力,在学校党委和行政的领导下,围绕中心,服务大局,振奋精神,主动作为,真抓实干,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人作出新的更大贡献!